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Comprenda cómo se desarrolla y aprende el niño para enseñar mejor.
Descubra cómo el desarrollo cerebral, las emociones, el lenguaje, la atención y la memoria influyen en el aprendizaje infantil.
Integre conocimientos de neurodesarrollo, psicología infantil y educación para diseñar estrategias pedagógicas acordes con las necesidades y características de los niños y niñas.
Estudie a su ritmo. Acceda a los materiales desde el campus virtual, sin clases en vivo obligatorias.
CONOCER LA OFERTA →Formación en neurodesarrollo, diversidad, neuroeducación, memoria, cognición y estrategias pedagógicas.
PESOS COLOMBIANOS
Compra directa en EIDEC · Modalidad 100 % virtual asincrónica.
Los primeros años de vida son fundamentales para el desarrollo del lenguaje, las emociones, el movimiento y las capacidades cognitivas. Conocer estos procesos permite comprender mejor las necesidades de aprendizaje de cada niño y niña.
Este diplomado integra los aportes del neurodesarrollo, la psicología infantil y la educación para fortalecer la observación pedagógica, la atención a la diversidad y el diseño de experiencias de aprendizaje significativas.
Explore cómo se relacionan el desarrollo cerebral, la atención, las emociones, la memoria y el aprendizaje.
Identifique diferencias en los ritmos de desarrollo y conozca estrategias para responder a las necesidades del aula infantil.
Diseñe actividades pedagógicas que favorezcan el lenguaje, la memoria, la cognición y las funciones ejecutivas.
Describa los principales procesos del desarrollo físico, cognitivo, socioemocional y del lenguaje durante la infancia.
Reconozca hitos del desarrollo, señales de alerta y diversidad en el aula, favoreciendo la comunicación con las familias.
Aplique principios de neuroeducación, juego y desarrollo cognitivo en la planeación de actividades para niños y niñas.
Registre avances en motricidad, lenguaje, interacción social y otras áreas del desarrollo.
Reconozca indicadores que orienten la observación y el acompañamiento oportuno, sin sustituir la valoración clínica.
Proponga ajustes pedagógicos que favorezcan la participación y el aprendizaje de niños con diferentes necesidades.
Utilice estrategias educativas que consideren la atención, las emociones y los procesos de memoria en el aprendizaje.
Diseñe experiencias lúdicas que promuevan el pensamiento, el lenguaje y las funciones ejecutivas.
Organice observaciones y conversaciones con cuidadores para acompañar el desarrollo infantil desde la educación.
El portafolio incluye formatos de observación y planeación, además de un banco de actividades y juegos para estimular el lenguaje, la memoria y las funciones ejecutivas.
Registre observaciones sobre el desarrollo de niños y niñas.
Organice evidencias relacionadas con el desarrollo motor, social, emocional, cognitivo y del lenguaje.
Consulte indicadores de desarrollo para orientar la observación pedagógica.
Utilice una lista de referencia para reconocer avances y situaciones que ameriten seguimiento o consulta con profesionales competentes.
Diseñe experiencias educativas acordes con las características del desarrollo.
Estructure objetivos, materiales, actividades y formas de observar la participación y el aprendizaje.
Organice conversaciones para conocer el contexto de desarrollo del niño.
Recoja información relevante sobre intereses, rutinas, fortalezas y necesidades de acompañamiento educativo.
Documente progresos y observaciones durante el proceso educativo.
Organice evidencias de participación, desarrollo y aprendizaje para ajustar la planeación pedagógica.
Explore recursos para estimular el lenguaje, la memoria y las funciones ejecutivas.
Seleccione experiencias lúdicas según los objetivos educativos y las características del grupo infantil.
Observe, planee y acompañe el aprendizaje infantil con herramientas aplicables.
CONOCER LOS 4 MÓDULOS →Formación orientada a comprender el desarrollo humano durante la infancia, reconocer la diversidad y aplicar estrategias pedagógicas basadas en el aprendizaje, la memoria y la cognición.
Estudie desde el campus virtual y avance por los cuatro módulos a su propio ritmo. La modalidad ofrecida es exclusivamente asincrónica: no requiere conectarse a clases en vivo.
El programa integra la observación del desarrollo, el análisis de situaciones educativas y el diseño de actividades fundamentadas en el neurodesarrollo.
Docentes de preescolar, madres comunitarias, normalistas y educadores interesados en fortalecer su práctica pedagógica.
Futuros docentes que desean comprender el neurodesarrollo y aplicar estrategias pedagógicas acordes con la infancia.
Psicólogos, fonoaudiólogos y otros profesionales vinculados al desarrollo, acompañamiento y educación de niños y niñas.
Una institución con trayectoria, investigación y programas orientados al desarrollo profesional.
Consulte el registro institucional de EIDEC en el sistema oficial del Ministerio de Educación Nacional.
EIDEC cuenta con un grupo de investigación categoría B, categorizado por MinCiencias.
CONOCER INVESTIGACIÓN ↗Programas orientados al fortalecimiento de competencias de equipos y organizaciones.
VER FORMACIÓN EMPRESARIAL ↗Formación virtual, recursos académicos y acompañamiento durante su proceso de aprendizaje.
CONOCER LA MODALIDAD →Consulte las condiciones vigentes de beneficios y oportunidades educativas disponibles.
CONSULTAR BENEFICIOS ↗En EIDEC, su proceso de aprendizaje se apoya en una trayectoria institucional, programas orientados al desarrollo profesional y el compromiso de acompañarle en el fortalecimiento de sus competencias.
Comprenderá las etapas del desarrollo infantil, la diversidad en el aula, los procesos de aprendizaje y memoria, la cognición y las estrategias pedagógicas basadas en el neurodesarrollo.
Sí. La modalidad ofrecida es 100 % virtual asincrónica, con acceso al campus virtual para estudiar a su ritmo.
No. La modalidad asincrónica no requiere asistir a clases en vivo obligatorias.
El programa tiene una ruta académica de seis semanas, organizada en cuatro módulos.
No. Está dirigido a docentes, estudiantes y profesionales interesados en comprender el desarrollo y aprendizaje infantil.
Sí. El segundo módulo aborda diversidad en el aula infantil, trastornos del neurodesarrollo, ajustes razonables y trabajo con las familias. El enfoque es educativo y no habilita para realizar diagnósticos clínicos.
Sí. Incluye formatos de observación, lista de hitos y señales de alerta, planeador de actividades, guía de entrevista familiar, registro de avances y un banco de actividades y juegos.
Mediante cuestionarios de 20 preguntas por módulo, con nota mínima aprobatoria de 3.0 sobre 5.0.
Se abordan los procesos de atención, emoción y memoria, la forma en que aprende el cerebro y estrategias para potenciar el aprendizaje desde el aula.
El valor de matrícula es de $129.900 COP, frente a un precio anterior de $480.000 COP. El ahorro es de $350.100 COP.
Puede utilizar los botones de matrícula de esta página. Lo dirigirán al carrito de compra del Diplomado en Neurodesarrollo, Educación y Psicología Infantil en EIDEC.
Fortalezca sus conocimientos en neurodesarrollo, psicología infantil, aprendizaje, memoria y estrategias pedagógicas para acompañar a niños y niñas.
4 módulos · 6 semanas · 100 % virtual asincrónico.
INVERSIÓN: $129.900 COP
MATRICÚLATE POR SOLO $129.900 PESOS →¿Necesita orientación?
HABLAR CON UN ASESORModalidad 100 % virtual asincrónica. Certificación sujeta a aprobación académica.
